基于校内实训基地的食品营销课程教学过程探析

• 作者: 潘丽燕
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 食品营销 实践教学 学生主体 校内实训基地
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆应用
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3713字
• 语种: 中文

摘要

通过分析传统实践教学的不足,从高职学生的学情特点和校内实训基地的特色出发,本着"学生为主体,能力培养为目标"的原则,采取"任务下达—疑问产生—寻求方法—总结学习"的课堂实施方式,应用四方考核评价方法,探讨基于校内实训基地的高职食品营销学课程教学方法与教学过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽燕		5	3	1.0	1.0