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摘要:
随着我国教育体制改革不断深化,对学生的素质要求也在不断提升,除了需要培养学生的学习能力之外更需要培养学生的审美能力和创造能力。舞蹈课程作为基础学科之一,能够共同的培养学生的审美能力和创造能力,促进学生的德、智、体、美全面发展。本文对应用舞蹈教学激活舞蹈课堂开展的有效策略进行分析,让每一位学生都能够为了自己的梦想奋斗。
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文献信息
篇名 探究舞蹈教学中如何培养学生的舞蹈表现力
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 舞蹈教学 舞蹈表现力 培养策略
年,卷(期) ysdg_2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 J
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1 徐晓琳 1 0 0.0 0.0
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舞蹈教学
舞蹈表现力
培养策略
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期刊影响力
艺术大观
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2096-0905
12-1462/J1
大16开
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2019
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