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摘要:
田径教学是初中体育教学的重要组成部分之一,也是学校实现素质教育、提高学生身体素质的有效途径之一.在新课程改革的积极影响下,体育教师能够利用各种资源优化田径教学内容和方法,提高学生学习的兴趣,促使学生主动进行身体练习,促使学生养成终身体育的意识,为全面提高体育课的教学质量和效率打下坚实的基础.
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对策
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体育游戏
田径教学
策略分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中田径教学存在的问题及改进策略
来源期刊 神州 学科
关键词 田径教学 改进策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋鸽 3 11 1.0 3.0
2 钟大康 3 11 1.0 3.0
3 刘俊涛 6 11 1.0 3.0
4 杨宏海 5 0 0.0 0.0
5 陈菜林 3 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
田径教学
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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