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基于问题和现象导向的教育精准扶贫路径研究 ——以西盟佤族贫困地区为例
基于问题和现象导向的教育精准扶贫路径研究 ——以西盟佤族贫困地区为例
作者:
姚廷超
师春娟
李菊
欧思敏
王琳
王齐
郑祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精准扶贫
教育
脱贫
路径
摘要:
"治贫先治愚,扶贫先扶智",教育是最有效、最直接的精准扶贫,是拔除穷根、阻断贫困代际传递最重要的途径.立足西盟贫困区当前精准扶贫的扎实推进,以教育扶贫为切入点,通过对当地教育现状的调查研究,结合贫困理论的致贫原因分析,提出实现该贫困区的五条教育脱贫路径,以期为教育精准扶贫作参考.
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文化资源
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篇名
基于问题和现象导向的教育精准扶贫路径研究 ——以西盟佤族贫困地区为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
精准扶贫
教育
脱贫
路径
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
院校治理
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
G40
字数
4398字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王齐
52
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6.0
9.0
2
师春娟
27
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王琳
42
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姚廷超
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引证文献(1)
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节点文献
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教育
脱贫
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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