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摘要:
数学是小学阶段学生学习的重点和难点内容,通过数学知识的系统化学习能够全面提高学生的逻辑推理能力和解决问题能力,对学生未来的发展具有重要作用。小学生由于自身年龄特点,认知和理解能力不足,加之数学知识比较抽象,学生理解普遍会存在一定困难,很多学生逐渐失去了学习兴趣,这也影响了教学质量。为此,教师需要和学生的实际特点,不断创新教学方法,提高学生的学习兴趣,使学生能够集中精力完成数学知识的学习,为今后深入学习数学知识打好基础。
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文献信息
篇名 谈小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 培养 数学兴趣
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0021-0021
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡志莲 贵州省瓮安县建中逸夫中心完全小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
培养
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