新时代高校发展型资助育人工作的探索与思考

• 作者: 陈忱
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新时代 资助育人 发展型资助
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.33.038

摘要

资助育人是促进教育公平和社会和谐的重要举措之一.发展性资助是全国高校落实立德树人以及全面培养人才的迫切需求.文章分析了新时代高校的资助工作存在经济困难群体识别不够精准、对经济困难学生心理健康教育不够关注、对经济困难学生精神关爱不够重视等主要问题,并在此基础上探索和思考新时代高校发展型资助育人工作.