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摘要:
文章主要以"互联网+"时代下改进高职会计专业教学的若干思考为重点进行阐述,以当下高职院校会计专业教学实际情况为依据,分析"互联网+"时代下高职会计专业教学面临的挑战,从基于企业明确人才培养任务,基于全局加强学生会计信息化能力,多方协同,创设实训工厂3个方面深入说明并探讨"互联网+"时代下高职会计专业教学的有效策略,进一步加强高职院校会计专业的教学效果,旨意在为相关研究提供参考资料.
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教学研究
“互联网+”时代的会计教学改革
互联网
新时代
会计教学
创新改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下改进高职会计专业教学的若干思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职院校 会计专业 教学策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G712|F230-4
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.076
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计专业
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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