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摘要:
思想政治课时一门具有时代性、综合性的课程,社会经济的发展给高中思想政治课堂教学带来了新的要求。循序渐进的新课改教学效果需要课堂实际教学的检验,如何培养具备高中思想政治学科核心素养的学生,一直是广大思想政治教育者探索的问题。本文就在高中思想政治课教学过程中,如何培养高中生的思想政治学科核心素养的途径进行探索。
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核心素养
高中思想政治学科
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中思想政治学科核心素养培育途径的探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中思想政治 课堂教学 学科素养
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
课堂教学
学科素养
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期刊影响力
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