高中信息技术教育分层教学的实施策略探究

• 作者: 王永红
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 信息技术 分层教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

每个学生对知识的吸收程度是不同的,教师针对不同学生的情况实施分层教学,可以取得更好的教学效果。教师在高中信息技术教学中实施分层教学,应全面了解学生,明确不同层次学生的学习要求,并遵循因材施教的原则。

作者信息

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1	王永红		1	0	0.0	0.0