探讨如何做一个有幸福感的中职教师

• 作者: 肖莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业幸福感 中职教师 获取途径
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 培德◆管理◆师资
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3664字
• 语种: 中文

摘要

传统观念认为,教师是天底下最光辉的事业,他们应该是幸福的.可是从事教育近二十年来,就教师这个群体来看,普遍存在职业幸福指数低下的现象,尤其是长期从事中职教育的老师,职业倦怠,职业幸福感缺失更加的严重,这个问题要引起高度重视.中职教师的幸福感缺失的原因主要是观念落后,人们对职业教育的认识不足;责任太大,中职教师面临更大的压力;社会对教师的关注不足、教师对职业价值认识不足;生源素质差,课堂教学难以体现成功感觉等.社会与中职教师应该共同努力,使中职教师的幸福感回归.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖莉		2	0	0.0	0.0