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摘要:
地理实践能力是新课改要求下的地理学科核心素养的一项重要内容。初中地理教师要培养学生的地理实践能力,就需要确保常态化的地理实践活动。基于地理实践活动,创新地理实践课堂,促进初中学生地理实践能力的培养,提高初中学生地理学科核心素养。文章对此展开研究,供参考。
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文献信息
篇名 基于实践活动的初中生地理实践能力培养研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中生 地理实践能力 培养研究 实践活动
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.39.212
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
地理实践能力
培养研究
实践活动
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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