关于核心素养下小学数学计算教学的深思

• 作者: 罗晓宁
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 核心素养 小学数学 计算教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 415-416
• 页数: 2页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

对小学生来说,学习数学知识不仅可以增强他们的逻辑思维能力,而且可以有效地加深他们的计算能力,这对他们今后的学习和发展是非常重要的.然而,受应试教育理念的影响,一些教师在从事这一领域的教学工作时缺乏足够的思考,盲目迎合应试,降低了整个计算机教学的兴趣和内涵.为了改善这种状况,教师可以尝试运用核心素养的教学理念开展教学工作,从而提高计算教学的整体质量,提高学生对数学学习的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓宁		1	0	0.0	0.0