情境教学构建高中英语高效课堂

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 情境教学 构建 高中英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,英语在国际交往过程中的运用也越来越广泛.为了让学生今后更好的与国际接轨,适应社会的飞速发展.在高中英语教学过程中,教师就需要注重学生英语综合能力的培养,增强学生英语学习的积极性,让学生在高效掌握英语知识的同时还能够学会运用英语进行交流和沟通,把学习到的英语知识学以致用.情境教学法在高中英语教学过程中的普及,不仅有效激发了学生的英语学习兴趣,还能够让学生在特定的英语环境下进行英语知识的学习,逐步地增强学生的英语语感,提升学生的英语运用能力,保证了学生的英语学习效率,以促使学生通过英语学习得到更加全面的发展与培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		15	21	3.0	4.0