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摘要:
教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.本文就自己信息化辅助高中数学教学的实践经验,探讨了信息技术在数学教学过程中等等方面的优点;同时也提出了当前在运用信息术辅助教学中出现的一些要注意的问题.
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文献信息
篇名 简析高中数学课堂教学中信息技术的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信息技术 数学教学 应用
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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