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摘要:
校园文化的组成包括环境文化、行为文化、制度文化以及精神文化,形成一种“教育磁场”,不仅具备教育人的作用,还可激发教师、学生对学校的使命感、荣誉感以及归属感,形成超强的凝聚力。因此,构成感恩教育的“孝道文化”,是极其重要的部分,应在中小学校建设起来,以提高中小学生的思想觉悟,弘扬中华传统美德。
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文献信息
篇名 感恩教育 ——关于中小学校孝道文化建设的探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 感恩教育 中小学校 孝道文化 文化建设
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.40.199
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
中小学校
孝道文化
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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