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摘要:
语文作为一门基础性学科,在小学教育中占据非常重要的地位,因此,作为小学语文教师务必要重视对小学语文的教学.而在实际进行语文教学活动时,教师不仅仅是要教给学生教材中的知识点,更重要的是要促使学生掌握语文学科的精髓和思想,从而使语文学习达到事半功倍的效果.但当下我国小学语文教学中仍旧存在诸多问题,基于此,本文就当下小学语文教学中存在的问题进行分析和探究,进而提出有效的应对对策.
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文献信息
篇名 小学语文教学中存在的问题分析与对策探讨
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语 教学 问题 应对策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 155字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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