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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段的语文学习对学生的成长和发展有着十分重要的意义,但是当前的小学语文教学存在或多或少的问题,导致语文教学的有效性得不到保障,学生的语文能力无法有所提升.填鸭式的教学模式,导致语文课堂失去了活力,学生也会产生消极的学习态度,诱发学生的抵触心理,对语文学科失去学习兴趣.教师要将侧重点放在提升学生的学科兴趣上,具有了相应的学习兴趣,学生才能积极主动地进行探索和思考.主要分析了小学语文教学中存在的问题及对策.
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解决对策
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篇名 浅谈小学语文教学中存在的问题及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学问题 解决对策
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 170
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字数 语种 中文
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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