作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在新时代的背景下,教学模式不断进步,新课程改革后,各课程的教学质量显著提升,其中小学语文教学质量的提升尤为明显.但是,在运用新模式的同时,也应该认识到当前教育中存在的诸多问题,这些隐性的问题往往会使学生学习质量无法有效提升,影响教育进程.
推荐文章
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
小学语文
课堂教学
问题
解决对策
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
小学语文
问题
解决对策
研究
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
小学语文
课程改革
教学内容
浅析当前小学语文教学存在的问题及对策
小学语文
主体地位
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 新课改 教学方法 生活化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴应军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (26)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新课改
教学方法
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导