新时代背景下高校资助育人效果再思考

• 作者: 刘晓夏
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代背景 高校 资助育人 效果
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

在新时代背景之下,开展高校资助育人工作具有十分重要的思想教育意义,对塑造学生们的核心价值观念以及自信心具有一定的推动作用。本文就新时代背景下高校资助育人效果进行思考,希望能给大家带来一些意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓夏		4	0	0.0	0.0