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摘要:
高中是教育过程中最为关键的一个阶段,对于学生来说,需要其熟练把握高学习的基础性,并且善于应用现代计算机技术,这样才能提高学生自身的学习成绩.基于此,本文首先从课前预习、课上认真听讲,课下及时复习、培养良好的解题思维论述了高中学习的基础性;其次,从创新学生预习方式、创新学生复习方式、创新学生解题方式等方面论述了高中学习中计算机的创新性应用.
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文献信息
篇名 如何把握高中学习的基础性和计算机技术的创新性
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中学习 基础性 计算机技术
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中学习
基础性
计算机技术
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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