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摘要:
引企业能手入课堂最大的目的是让课程内容与企业工作内容相衔接,技能标准与企业职业岗位标准相衔接,学生职业能力评价标准与企业人才要求标准相衔接,探索更有效的人才培养模式.
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文献信息
篇名 中职电商引"企业能手"入课堂之人才培养模式初探 ——以黄岩第二职业技术学校为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 企业能手 中职人才培养模式 电商专业
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆探析
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G712
字数 3023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.026
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研究主题发展历程
节点文献
企业能手
中职人才培养模式
电商专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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