思维导图在高中英语阅读教学中的应用分析

• 作者: 姚杰
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 思维导图 高中教学 英语阅读
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 606
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读理解在高考英语学科中占据的分数比值较大,因此英语阅读教学也应该得到重视,结合新课标要求合理选择阅读教学方法,引导学生夯实知识基础,提升英语阅读技巧,体现学科核心素养培养的价值.基于思维导图在教学实践中的应用优势,下文主要以高中英语阅读教学为例,分析思维导图的应用策略,以期给高中英语教师提供教学思路参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚杰		1	0	0.0	0.0