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摘要:
21世纪,随着课程改革进程的不断深化,"新世纪"、"新机遇"、"新课改"成为德育教育中的核心词汇,如何更好的英语课堂上渗透德育教育理念,成为中学教师在开展教育教学工作中必须思考的重要内容.在中学开展德育教育工作,需要客观分析初中教学环境的特殊性,同时还需要结合中学德育工作的普遍性,确保整个德育环节在科学教学理念的主导下,顺利开展.在该环节,做好人文关怀的构建分析,对于开展德育教育,科学认识中学生德育工作重要性发挥着重要的作用.
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文献信息
篇名 基于中学德育中人文关怀的构建分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 德育 人文关怀 构建
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 257字 语种 中文
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德育
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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