数学文化融入高中数学教学的有效途径探讨

• 作者: 张文文
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 数学 数学文化 高中数学教学 数学教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2387字
• 语种: 中文

摘要

数学文化是人类文化的重要组成部分,数学文化教育的开展有利于学生数学学科的学习和数学文化的积淀.从学校教学的实际情况出发,探讨适宜的数学文化教育模式,对学生的长远发展意义重大.

作者信息

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