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摘要:
行业教育培训不同于中小学、高职院校教育,对教师的职业要求也有区别。作为行业教育培训教师队伍中坚力量的青年教师,在入职初期面临着专业化发展认识不足,缺乏业务知识、实践技能和教育培训知识,缺少领路人等诸多专业化发展困境,这其中既有培养方法与途径的原因,也有青年教师自身的原因。文章以气象行业教育培训为例,通过分析,提出未来气象教育培训青年师资队伍培养的思路。
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青年教师校本培训要凸显“四性”
青年教师
校本培训
教师发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行业教育培训青年教师成长存在的问题及对策
来源期刊 年轻人 学科
关键词 青年教师 行业教育培训 职业
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 241,249
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.43.221
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青年教师
行业教育培训
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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