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摘要:
会计行业的大热促使会计专业成为众多学生的选择之一,为了提高会计专业学生的竞争力,在中职会计专业教学中创新应用分层教学模式,无论是对学生现阶段的发展还是对学生未来的发展,都发挥着不可忽视的作用,而创新应用分层教学模式,指的就是构建"入企见习、校内实训和顶岗实习"三位一体的分层递进教学模式,以此来提高中职会计专业教学质量.为此,主要围绕中职会计专业分层教学模式进行相关方面的探讨与研究,以供借鉴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职会计专业分层教学模式实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 会计专业 分层教学模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学◆教法◆反思
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.172
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研究主题发展历程
节点文献
中职
会计专业
分层教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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