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摘要:
随着网络技术的普及,各种各样的新媒体应运而生,从而为传统媒体传播优质内容提供了充足条件。此外,由于融媒时代的视听节目具备非线性、多元化、互动性、个性化等传播特点,因此,要求播音员和主持人必须具备一定的专业水平。基于此,文中重点分析了融媒时代播音与主持艺术专业人才培养改革措施。
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融媒体时代播音主持专业人才素质提升策略分析
融媒体
播音主持专业
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融媒时代高校播音主持专业教学改革探究
融媒时代
传统媒体
播音主持
播音主持艺术专业人才培养方案的优化研究与改革
高校
播音主持
人才培养模式
有效措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融媒时代播音与主持艺术专业人才培养改革分析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 融媒时代 人才培养 改革
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G64
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭珺 山西工商学院传媒学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
融媒时代
人才培养
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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