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摘要:
基于移动互联网时代,合理的利用数字资源能够有效的提升教学效果.本文阐述了财务管理专业课堂教学中存在的学生学习意愿不足、教学手段单一等问题,针对移动终端在财务管理课程教学中带来的培养学生自主学习意识、丰富教学手段等帮助进行研究探索.
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文献信息
篇名 移动终端在财务管理课程教学中的应用研究
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 移动终端 财务管理教学 自主学习
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 420
页数 1页 分类号 G640
字数 2163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莹 长春大学旅游学院 13 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动终端
财务管理教学
自主学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
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