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摘要:
计算机课程是中专学生必修的课程之一,分为基础和实操两个部分.以往计算机实操课程的教学中,学生学习兴趣不高,参与度低,导致课堂教育效率低下,难以达成预定的教育目标.在新时期,新的教育方式的有效应用能够有效激发学生的学习兴趣,提升教育质量,行为导向法是其中一种有效的教学方法,对其在计算机实操课程中的应用展开探究.
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文献信息
篇名 行为导向法在中专计算机实操课中的应用实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 行为导向 中专 计算机 实践课程
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学◆教法◆经验
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G712
字数 3407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.036
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向
中专
计算机
实践课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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