原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
针对当前高校计算机实践课教学中存在的问题和军队院校的特殊性,进行了基于任务驱动教学法的改革,有力地促进了学生学习的积极性和教学效果的提高,为信息技术条件下任务驱动教学法有效应用于军医大学实验操作性课程教学提供了较好的实践依据和方法借鉴.
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文献信息
篇名 任务驱动法在军医大学《计算机应用基础》实践课中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 任务驱动 实践教学 信息技术
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理论探究与实践
研究方向 页码范围 587-591
页数 分类号 G40-057|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢百治 79 561 12.0 20.0
3 周智明 12 46 5.0 6.0
5 李改霞 2 14 2.0 2.0
7 任芳宁 6 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (21)
共引文献  (446)
参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
实践教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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