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摘要:
高校文化活动是种内潜性的精神动力,由高校校园文化孕育而成,具备鲜明的推动性、导向性、积淀性等特征.在新时代背景下,高校文化活动的功能不仅体现在高校师生的思想与行为上,更体现在社会发展层面上,能够引领社会、教化民众,推动社会的健康发展.其中在教学领域上,高校文化活动能够提升院校的核心竞争力,提升师生文化品位与文化素质,增强高校立德树人、涵养教育与服务社会的工作力度.本文结合文化活动的内涵,探析文化活动的育人功能,提出相应的实施策略.
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文献信息
篇名 浅析高校文化活动育人功能研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高校 文化活动 育人功能
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 3367字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑燕红 厦门城市职业学院电子与信息工程系 3 0 0.0 0.0
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高校
文化活动
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文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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