音乐学科在"互联网+教育"背景下,社会主义核心价值观与学科有效融合

• 作者: 王安琪 高怀良
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 音乐学科 互联网+ 初中生 核心价值观 有效融合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,在如今的互联网时代中,各种不同的信息莨莠不齐,以至于社会主义核心价值观培育这一方面面临着严峻的挑战.而且,当代初学生的思想、性格、喜好等发生了全方位的变化,尤其在音乐学科教育方面,以往的思想培育途径有些已经不再适应当前初中学生的培养需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高怀良		3	0	0.0	0.0
2	王安琪		2	0	0.0	0.0