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摘要:
随着《教育信息2.0行动计划》的下发,未来教育信息化方向再一次被提升高度,但是再高端的教育设施,如果没有实用的、有效的课程资源来支撑,教育信息化将无从实现.因此,教育信息化的根本任务就是设计、制作、应用高效实用的精品课程资源.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等职业学校微课制作与应用的几点思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教育信息化 微课 职业教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 反思◆改革◆创新
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G712
字数 3920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.085
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
微课
职业教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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