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摘要:
多媒体辅助教学这一现代教学手段,我们不仅应该在制作时遵循一定的原则,而且在使用时应该努力寻找它和传统教学手段的结合点,这样不仅有利于增强学生学习时的创造性思维能力,更有利于学生对语文知识的不断积累,才能真正发挥其现代性特点,语文教学也才能取得理想的效果。
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浅议多媒体技术在高中语文教学中的应用
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高中教学
高中语文
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篇名 论多媒体在高中语文教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 语文教学 多媒体 营造氛围 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0094
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 李曌 1 0 0.0 0.0
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营造氛围
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2095-2112
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