初中生物教学中培养学生自主学习能力的策略探究

• 作者: 柯顺发
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 初中生物 自主学习 策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0079-0079
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程理念下的初中生物教学突出学生自主学习能力的培养,要求改变传统的学生被动接受知识的现状,将生物课堂还给学生,提高学生的自主学习能力。本文从新课程理念的视角出发,深入探究生物教学培养学生自主学习能力的策略,以期有一定的借鉴意义。

作者信息

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1	柯顺发		1	0	0.0	0.0