浅析核心素养下初中数学教学的有效性教育

• 作者: 龙涛
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学 有效性 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 770-771
• 页数: 2页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

数学科目历来都是在教育学习中占主要地位的科目,国家一直大力培养数学优秀人才.对于初中的数学培养,教师应该改变思想,转换教育形式,培养全方面的数学人才.根据近几年的研究发现,教师们的教学方法普遍单一,不能通过学生的性格特点进行知识教学,容易导致学生出现厌学的问题.为了更好的提高学生的学习质量,教师应反省自身教学过程,积极学习新颖的教学方式,为学生打造优质的课堂环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙涛		2	0	0.0	0.0