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摘要:
"一带一路"倡议思想为我国的经济合作与发展提供了新的契机,也为职业教育提供了新的机遇与挑战.职业院校如何适应"一带一路"的倡议要求,做好人才培养工作是一个重要课题.高职院校应该以培养学生的职业素养为目标,通过加强学生的自我认知与职业认知,做好人生规划与职业规划;培养学生的职业认同感与职业自信心;培养学生爱岗敬业、开放、合作等职业态度与职业精神;培养学生过硬的职业技能与可持续发展能力,努力为"一带一路"的发展提供高素质人才.
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一带一路
高职院校
旅游人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下高职院校学生职业素养培养研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "一带一路" 高职院校 职业素养 职业精神
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G715
字数 3397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎峥 5 2 1.0 1.0
2 赵小军 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"一带一路"
高职院校
职业素养
职业精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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