声势律动在初中音乐教学中的运用研究

• 作者: 王晓攀
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 声势律动 初中音乐教学 原则 作用
• 年，卷（期）: hjc_2019,（42）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

当前随着我国新课改的发展,初中音乐已然成为一门重要课程,以发挥音乐课程价值提升学生的审美能力。对于声势律动在初中音乐教学中的进行运用,可以让学生对音乐产生兴趣。声势律动可以对学生的节奏感和记忆力起到一定的作用。本文主要分析了声势律动在初中音乐教学中的作用以及原则。

作者信息

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1	王晓攀		1	0	0.0	0.0