关于高中物理演示实验教学改进策略初探

• 作者: 邱小风
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中物理 演示实验教学 改进策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 1270字
• 语种: 中文

摘要

作为高中物理教学中的重要教学内容之一,物理演示实验教学能够在有效帮助学生加深对物理现象、物理规律等基础理论知识的理解与记忆的同时,有效提升学生的综合实践能力,对促进学生全面发展也具有积极作用.而为了能够进一步提升高中物理演示实验教学的有效性,本文将结合笔者自身教学经验,重点针对高中物理演示实验教学改进策略进行简要分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小风		1	0	0.0	0.0