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摘要:
小学阶段是学生学习的基础时期,会不断促进学生技术学习能力的增强.因此,在小学语文课堂教学中,教师要不断地深入落实先进教学思想,促使学生养成优质的学习习惯.小学语文课堂教学内容会有助于增强学生的文学欣赏能力,让学生强化理论知识,为其他科目的教学提供基础环境条件,同时语文会强化学生的文字应用能力,让学生通过文字阅读获取不同的信息,培养学生形成正确的学习意识,以及优质的学习态度,让学生通过语文课堂的学习获取全面发展.文章中主要分析了小学语文课堂教学培养学生养成优质学习习惯的方式.
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关键词云
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文献信息
篇名 让好习惯伴随一生——试论小学生语文学习习惯养成教育
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 学习习惯 养成 方式 分析
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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小学语文
学习习惯
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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50
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