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摘要:
随着国家对义务教育阶段新课程标准改革方案的指定与实施,我国的许多教育学家们也越来越重视学生在不同学段与不同层次阶段的教育教学问题。与此同时,老师和家长们也日益关注新课程标准改革这个问题。对于老师来说,他们要积极顺应这种改革趋势,在日常的教育教学过程中去贯彻新的教学方法,以提升课堂效率,培养学生良好学习习惯的养成。鉴于此,今天我将从初中生语文阅读方面着手,谈谈老师应该如何去注重学生们阅读能力的培养与提高。
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篇名 浅谈初中生语文阅读能力的培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中生 语文 阅读能力
年,卷(期) hjc_2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 谈晓英 1 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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