将拓展训练引入普通高校 体育课的初步研究

• 作者: 周永明
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 拓展训练 普通高校体育课 初步研究
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的不断发展,教育要求的不仅是知识层面,其更要求完善高效的体育课程系统,对学生全面实行素质教育。因此,将现代训练模式与当今先进的教学模式组合而成的拓展训练引入普通高校体育课就显得尤为重要。如何能够在普通高校体育课中应用拓展训练以提高课堂有效性,使学生积极地参与其中是目前高校面对的重要课题。拓展训练是以体验式为主的源于社会生活实践的训练,其是能够帮助学生借助一定的场地及器材进行训练,并以此提升学生的团队合作意识,使学生在训练中逐步提升自我。所以高校一定要重视将拓展训练引入普通高校体育课程,以提高学生的专业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永明		18	36	3.0	6.0