任务驱动教学模式下平面设计教学的创设探究

• 作者: 王传兴
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计 任务驱动教学模式 创设策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆应用
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3305字
• 语种: 中文

摘要

平面设计课程具有理论与实践并重的特点,要求教学创设应创新教学思维,以开放式多元化的教学空间,促进教学改革发展.立足任务驱动式教学模式的研究,分析任务驱动式教学在平面设计教学中的实践要求,并在此基础之上从创设任务、合作学习、任务汇报三个维度,具体阐述任务驱动教学模式下平面设计教学的创设策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王传兴		3	0	0.0	0.0