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摘要:
针对高等师范教育技术专业的教学设计<课程教学设计模式>1单元教学中存在的问题,以教学系统设计方法为指导,融合任务驱动、十字交叉、合作学习等多种教学理论,在一系列前端分析的基础上,设计了主题为<教学设计应用模式调研和创设>的WebQuest教学活动过程及WebQuest学习支持网页,并总结实施该WebQuest网络主题探究学习方案后的教学体会.
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基于WebQuest知识进级型教学模型设计
WebQuest
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文献信息
篇名 《教学设计应用模式调研和创设》WebQuest教学设计
来源期刊 海南师范学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 WebQuest 教学设计 教学活动过程 学习支持网页
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-237
页数 5页 分类号 TP319
字数 4455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4942.2004.03.006
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
WebQuest
教学设计
教学活动过程
学习支持网页
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
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