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摘要:
WebQuest是基于网络的探究教学模式,有益于培养学习者高级思维能力和自主学习能力,有益于创新精神和合作意识的形成,它给我们培养网络建设人才提供了很好的思路.本文通过对WebQuest教学设计,探讨网络建设人才的培养模式.
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文献信息
篇名 基于WebQuest的网络工程教学设计
来源期刊 计算机与现代化 学科 教育
关键词 WebQuest 网络工程 教学设计
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 CAI与多媒体
研究方向 页码范围 73-75,78
页数 4页 分类号 G434
字数 4045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2475.2006.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅华勤 7 27 3.0 5.0
2 朱理 10 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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2003(1)
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2006(0)
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2010(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
WebQuest
网络工程
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与现代化
月刊
1006-2475
36-1137/TP
大16开
南昌市井冈山大道1416号
44-121
1985
chi
出版文献量(篇)
9036
总下载数(次)
25
总被引数(次)
56782
论文1v1指导