实验探究在初中化学教学中的运用探讨

• 作者: 蔡雪莲
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中化学 实验探究 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 399
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革取得良好效果的环境下,合理的实验探究对初中化学教学质量的提高,具有积极的促进作用,尤其在培养和提高学生的创新思维能力中占有核心地位.实验作为初中化学课程中重要的组成部分,对学生深入了解和掌握化学知识,提高学生的探究能力具有重要的促进意义.基于此,本文对实验探究在初中化学教学中的运用策略展开探讨.