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摘要:
高中信息技术作为一种刚出现不久的课程非常受到学生的喜爱,它的出现是我国信息化程度不断提高的产物,为了适应全球信息化的发展,我国也需要大力发展信息技术为我国提供优秀的技术人才储备.但是不能单单学习信息技术,也要提高信息素养,此篇文章就对高中信息技术教学如何培养学生信息素养和怎样培养学生信息素养进行分析.
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高中信息技术教学中学生信息素养的培养
高中
信息技术
信息素养
培养
高中信息技术对学生信息素养的培养
信息技术
信息素养
高中信息技术
高中信息技术课如何培养学生核心素养的探讨
新课程背景
高中信息技术
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术教学如何培养学生信息素养
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 信息素养 信息化
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息素养
信息化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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