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英语学科中的德育渗透内容往往不是现成的,不像思品课或语文课,德育内容随处可见,教师可以把事实或道理写得清清楚楚。而英语教学中的德育内容需要教师深入钻研教材,努力挖掘这些德育因素,并根据教材特点和学生实际,找到并确定教材中训练的内容与思想教育内容的结合点,以知识为载体,有目的、有计划地寓德育于英语课堂教学之中。同时还要善于设计学生易于和乐于接受的方式,对学生进行启发和诱导。从而使学生在学习英语的过程中,也得到良好的思想情感教育。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中的德育渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 英语教学 渗透 德育教育
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 G
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英语教学
渗透
德育教育
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