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摘要:
高校管理者的行为直接影响着教学管理的成效,高效的行为能够提升教学管理效率,而拖延的行为则会为教学管理造成不利影响.目前,我国高校的教学管理中还存在着拖延的现象,其主要表现为任务型和个体型两种拖延的现象,从外在因素和内在因素两个方面展开分析,并针对高校中管理工作的拖延问题提出相应的改进措施.
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文献信息
篇名 高校教学管理工作中的拖延问题分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高校 工作拖延 教学管理 分析 问题
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 院校治理1
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G647
字数 3579字 语种 中文
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1 姚丹 17 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
工作拖延
教学管理
分析
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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