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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学教育是九年义务教育中的一个重要阶段,也是对学生启蒙教育产生重大影响的基础教育,因此,小学教育的质量直接影响学生素质的发展.那么,对于小学教学的管理工作则显得尤为重要.主要讲述了当前小学教学管理工作中存在的一些普遍问题和相关对策,以期小学教学能够实现其最佳的教学目标.
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文献信息
篇名 小学教学管理工作中存在的问题与对策探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学管理 问题分析 对策探究
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育管理2
研究方向 页码范围 403
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小玲 重庆市荣昌县万灵镇中心小学 1 3 1.0 1.0
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教学管理
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对策探究
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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